Bureautje van Niks

Wie ben je en wat drijft je?

Mijn naam is Esther Kant. Ik ben 54 jaar mét leesbril, zo stel ik me altijd voor aan mensen. Ik heb twee kinderen. Een bijzondere zoon van 22 en een eigenwijze dochter van 17.

Ik ben een groot fan van het wad, de zee, de geur van vers gemaaid gras, van omweggetjes en van vuurtjes stoken. Uitdagingen ga ik niet uit de weg.

Ik ben creatief en hou ervan om mooie dingen te creëren.

Schrijven is altijd al een passie geweest en ben ik, door de jaren heen, altijd blijven doen. Ik heb 5 (kinder)boeken geschreven en heb op meerdere sites gepubliceerd.
Naast schrijver ben ik ook leerkracht. Ook nu werk ik nog in het onderwijs.

Mijn hart ligt écht bij het werken met kinderen. En dan vooral met kinderen die soms nét even anders zijn of anders denken. Om wat voor reden dan ook.
Maar ik merkte ook dat ik méér wilde. Meer geven dan dat ik in mijn werkende schoolse uren kon.

Ik geniet van het individueel begeleiden van kinderen. Ik wil talenten laten bloeien en de beste en leukste kant van kinderen benadrukken of tevoorschijn halen.

Welk specialisme heb jij?

Mijn zorgintensieve zoon heeft mij als ouder én als mens heel wat geleerd. Hij kijkt met een prachtige ‘open blik ‘de wereld in en heeft geen oordelen. Over niemand. Zelfs niet over zichzelf.
Mooier kan bijna niet.

Helaas zit de wereld zo niet in elkaar en is het huidige onderwijssysteem niet altijd passend voor alle kinderen.

Soms komen kinderen te kort. Vragen ze om een andere aanpak.

Hier liep ik ook zelf in de praktijk tegenaan. En vooral door toen ‘mijn hart te gaan volgen’ ontstond mijn ‘Bureautje van Niks’.
Ik heb die naam gekozen omdat ik steeds bleef aanlopen tegen protocollen, regels en verwachtingen van mensen.

Ik geloof dat we terug moeten naar de basis, naar niks. Iedereen kan iets, niemand kan niets.

Ik werk met hoogbegaafde kinderen, hooggevoelige kinderen maar meer nog werk ik graag met ‘gewoon bijzondere’ kinderen. Ongeacht label of stempel.

Wat vind jij belangrijk in het begeleiden van kinderen en ouders?

Het allerbelangrijkste vind ik het om te werken zonder oordelen. Ik luister heel goed naar wat kinderen zeggen, ook zonder woorden.

Ik werk altijd op een creatieve manier met kinderen. Mijn aanpak is open, eerlijk en speels.

Ik wil dat iedereen écht gezien wordt.

Ik handel vanuit mijn hart en zo werk ik ook met kinderen…
Een kind hoort blij te zijn, gelukkig. Fladderend en ontdekkend door het leven te gaan. Zichzelf te zijn, positief en vrolijk. Maar soms is het leven even niet zo gemakkelijk. Ook niet voor kinderen.
En ik wil graag meekijken, luisteren en denken om het allemaal net weer ietsje makkelijker te maken…

Je leert een kind beter kennen door er een uur mee te spelen dan door een uur mee te praten.    PLATO

Wat is je achtergrond?

Ik sta al jaren voor de klas als leerkracht. Ik heb in binnen- en buitenland voor de klas gestaan en heb gewerkt op zeer uitéénlopende scholen, waaronder een school voor hoogbegaafde kinderen.

Ik mag mijzelf officieel Talentbegeleider noemen en ik ben ook een Kindertalentenfluisteraar. Ik blijf mijzelf bijscholen (Coacheespel, Mattenspel, Schatgravers etc) en vind het leuk om nieuwe dingen te leren en te ontdekken. Ik heb ook een aantal (kinder)boeken geschreven over oa scheiden, de dood en bijzonder zijn.

Maar ik handel vooral vanuit mijn hart en mijn gevoel.

Juist omdat er bij mij niks hoeft, hélemaal niks. Van tevoren ligt er nog niets vast, ik maak geen plannen en verzin niet voor de kinderen wat ze moeten doen. We gaan spelen, schilderen, tekenen, wandelen, ontdekken en ervaren en vooral doen! Dat doen we samen.

Ik geloof dat iedereen heel goed weet wat ‘ie wil, of kan, alleen vergeet je dat soms even!